德國教育有什么特點？這兩點是您所欠缺的！
對于每一位向往德國留學的學生們，德國教育都有著很強烈的吸引力，對于這樣的一個特殊的教育模式也是很多人所想象不到的。那么德國教育有什么特點？一起來看看吧！
德國，世界上唯一一個把教養兒童寫進憲法的國家。不是我們崇洋媚外，而是德國的教育確實值得推崇。
我們查閱一下歷年的諾貝爾獲獎記錄，就會發現德國人得獎超過諾獎總數的三分之一，而這，正凸顯了德國教育質量之高。
正因如此，我們也應該取德國教育中的精華部分，改進自己的教育理念，給孩子提供更好的教育環境。
德國人的教育理念和我們有什么差異？
對于習慣了應試教育的中國家長來說，決定孩子成功和優秀的標志只有一個，那就是考試成績。
所以孩子從幼兒園開始就要提早學習課本內容，這就導致孩子失去了鍛煉創造力的機會，被書本困住了。而德國的早期教育，則是完全相反。
注重孩子生活技能的培養德國的幼兒園年紀，不是按照孩子的年齡劃分的。在幼兒園的課程中，基本的生活常識占據了大部分，生活技能和生活規劃也是孩子們需要學習的。
在上小學之前，讓孩子們具備獨立生活的部分能力，是幼兒園的一個目標。
實踐與書本相結合德國的幼兒園，并不局限于在教室內上課，老師們會通過實踐的方式讓孩子迅速掌握書本知識，同時也能很好的培養他們的探索能力和創造力。
讓孩子更多的接觸大自然德國有大概1500家森林幼兒園，這也是支撐小朋友們進行戶外課程的關鍵，讓孩子和大自然進行親密接觸，可以讓孩子更好的體驗生活，探索世界。
對于德國人來說，在入學之前給孩子打好習慣和性格基礎，能夠幫助他們迅速進入學習狀態。事實也是這樣，德國孩子的探索和閱讀能力，讓中國家長們羨慕不已。
探索能力我們在教育孩子的時候，多半都會采用“填鴨”式教育，一股腦的把知識灌輸給孩子，然后讓她去思考。這樣的話孩子完全是在被動的接受知識，就如同完成任務一般去學習，導致他們對學習失去了興趣和好奇心，自然也就沒了學習的主動性，缺乏探索新知的能力。
而德國早期教育的孩子，習慣于在大自然中探索自己感興趣的一切，老師會告訴他們，你們想要了解的，都在未來的學校教育中，如此一來，孩子就會對書本中的知識產生探索的欲望，渴求新知。
閱讀能力小時候，中國的孩子還能接觸到各種有趣的圖書，等到上了學，剩下的就只有枯燥的課本。
在德國就不一樣了，這個總人口只占據直接人口1.2%的國家，卻有著世界12%語種存量的圖書。而且德國的書店也比比皆是，書店里也總是人滿為患，即便是在地鐵上、餐廳里等候的人，手拿圖書的也比比皆是。
讀書可以開闊孩子們的眼界，擴展他們的思維，甚至引導他們樹立自己的三觀。
德國教育有什么特點？看完上文您多少應該有所了解啦。多謝閱覽！
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